山东省幼儿教育中等专业学校招生方案
技术专业名字 录取人数 陶瓷艺术品设计方案 40 服装设计与加工工艺 40 康复训练技术性 50 计算机技术技术性 40 幼儿教育 40
山东省幼儿教育中等专业学校招生规定
1.身体健康,无一切残废
2.观念摆正,无刺青以及他不良习惯
山东省幼儿教育中等专业学校学校介绍
1989年办校至今,在各个科级干部的关心和各界人士的扶持协助及山东残疾人联合会的合理带领下,院校深层次贯彻落实党和国内的教育政策,以促进伤残人重归流行社会发展,能够更好地“公平、参加、共享资源”社会发展为总体目标,坚持不懈“以市扬为导向性,以工作为总体目标,以功能为保守主义”的办学特色,走“校企合作融合、残健融合、长度融合”,“与学生就业对接、与行业市场对接、与全球对接”的办校门路,持续探寻“工学结合、校企合作办学”的新理念,开辟了“教室里生产车间化、技术专业产业发展、学员著作商业化”的塑造方式。
全力提倡并贯彻落实“老师立德树人、行政管理学教书育人、后勤管理服务育人、学校环境教书育人”的多方位教书育人核心理念,保证“一切以便学员,为了更好地学员的一切”,全面提高学员的职业专业技能和综合能力,摆脱了一条特点职业文化教育之途,获得了优异成绩。
院校注重学员综合素质测评的塑造。体育事业队数次为我国伤残人体育文化访问团评选选手,参与国际性中国比赛均获得优异成绩。2008年,我院学员被授于“山东劳模”光荣称号1人;记二等功1人;4名残废学员当选四川夏季奥运会奥林匹克运动会青年人营,在其中1名被确认为奥林匹克运动会青年人营火炬手。2010年10月,在山东第八届残运会上,院校共派遣71名选手参与11个大类的赛事,获得36金、16银、10铜的优异的成绩,位居金牌榜第四名,团队第七名,并喜获体育道德风尚奖。
院校舞蹈团参与省部级在我国级赛事成绩优异。2009年,听力障碍学员演出的女群舞《谁不说俺家乡好》参与了第十一届全运会开幕会典礼前表演,开辟了在我国全运会在历史上残障人士参与开幕会表演的先例;并做为山东唯一进到央视第五届CCTV电视机舞蹈比赛总决赛的民族舞蹈喜获三等奖,为山东省争取了殊荣。