云南2020年读卫校好吗？

卫校需要量大，是一个非常好学生就业的方位。由于卫校专业性强，上班时间越长，可是薪资待遇和工作中层级也就越高。所以说投入和获得是正相关的。薪资待遇高，办公环境好。发展前途好：依据自身勤奋小到为社区便民服务，大到成权威专家工程院院士。地位高，因此不论是医师或是护理人员全是十分受人尊重的。学生就业后可靠性强，医学专业，要的便是扎实的工艺和医药学基本知识，一旦你踏上岗位，就大部分不容易有待业的很有可能。下面实际给各位详细介绍一所云南省的卫校。

云南曲靖市护理学校

建立于1958年，是经省人民政府准许、曲靖市市人民政府管理的曲靖市唯一一所具备医学学历资质文化教育的全日制中等专业院校，1996年省人民政府评定为省(部)级关键中等专业院校。我院的大学毕业生是曲靖市唯一一所可以参与国家职业医师、护士执业考试、职业药师和乡医职业资格考试的院校。也是曲靖市唯一一所环境卫生工作人员继续再教育核心。发展史。

从1997年起，依次与云南省电视广播高校、云南省中医药大学、北大医药学网络远程教育学校协同举行大专、大学本科层级的临床医学专业、医护、药理学、卫生事业管理方法等技术专业，与昆明医学院协同举行专业课程高研班。在校生近4000人。在其中;中专毕业3300 余人，大专之上层级的在校学生有600余人。

为了更好地融入国家学生就业许可规章制度的执行，院校推行“双资格证书规章制度”。云南工作和社保厅准许我院为“国家岗位职业技能鉴定所云南第 190 岗位职业技能鉴定所”，朝向学员和社会发展工作人员，进行诊疗临床医学輔助服务生、药业产品购销员、电子计算机操作工、保健按摩师、中药材购销员、家中服务生、近视眼镜视光员等9个技术工种学习培训，使学员大学毕业时即得到毕业证书也得到岗位职业资格证，与此同时为社会发展下岗失业人员下岗再就业发挥特长。院校已基本上产生职前教育为主导，加上职后文化教育;学历提升为主导加上岗位职业资格证学习培训;中专学校文化教育为主导加上大专、大学本科、专业课程高研班文化教育的多层面、多方式、多种渠道的办校布局。

院校有固定不动综合性见习医院门诊18所，中医医院 9所，各见习医院门诊具备健全的见习监督机构、管理制度和一批具备丰富多彩诊治经验和导师带徒工作能力强的医师、护理人员出任导师带徒老师能达到各专业的实习要求。2001 年，对比《云南中等医学教育专业设置标准认定的指标体系》，院校对现举行的技术专业开展了用心的评定。经卫生厅和教育局机构的“中等水平临床医学专家团”评定评定：护理学专业97.80分、助产专业97.80分、中医专业90.60分、小区医学类专业96.10分。

院校采用“半封闭式管理”方式，融合校情推行“四封闭式”管理方法。“半封闭式管理”对塑造学员“有分寸、会学习培训、会工作、会造就、会协作、会健身、会审美观、有专长”具有很大功效，获得学员、父母和时代的五星好评。90 时代至今遭受上级领导数次奖赏， 中共云南省委、 省人民政府授于“省部级文明校园”;卫生厅授于“文明行为卫生职业学校”、“我省卫计先进集体事迹”;省教委授于“云南文明行为院校”;云南教育局、省工作社保厅、省国际经济贸易联合会授于“我省高等职业教育先进单位”等。

依照卫生厅有关在滇东北地区创立一所医药学专科院校的合理布局，产生我国有效的临床医学层级合理布局与地区合理布局，经曲靖市市人民政府准许，允许那么在西片经济开发区新征土地资源 300亩，搬迁新创建，与此同时申请曲靖市医药学高级专科院校，曲靖医专的申请和新教学区基本建设的各类准备工作已经积极主动开展当中。

针灸按摩技术专业

教育目标：该专业培育具备中医学理论基础、针灸按摩专业技能和实践技能考试，能在各个中医医院、中医学科研院所及综合型医院门诊中医针灸等单位从业中医针灸、推拿按摩诊疗及科研工作中的医药学高級专业人才。

课程内容：关键课程内容：中医学基础知识、中医基础理论、中医药学、方剂学、经络腧穴学、刺法灸法律学、针灸治疗学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、一切正常人体解剖学、生理、病理生理学、药学、诊断学基础、西医内科学、康复医学、推拿手法与功法律学、推拿按摩治疗学、试验针灸学、中医针灸医籍选读等。

就业方向：针灸推拿学技术专业大学生毕业之后可在各个中医医院、中医学科研院所及综合型医院门诊中医针灸等单位从业中医针灸、推拿按摩诊疗及科研工作中

强烈推荐院校：成都市医科大学附院针灸学校建立于1960年，是一所市直公立全日制中医药专业院校，其前身是成都市中医药大学附院护士学校，后以其以成都市中国医药大学护理学院高等教育及成都市医科大学附院为借助，故课堂教学标准无可比拟，教学水平其味皆碑。目前专职老师100余人。在其中副教授职称之上高级职称评审者占60﹪，初级职称者占35﹪.配有国家岗位职业技能鉴定所针灸学校按摩保健专业技能暨鉴定机构、跨省按摩保健实践见习产业基地，四川省中西医结合医护文化教育培训学校。院校高等职业教育特点突显，以专业技能练习为关键，以销售市场学生就业为导向性，走校企合作协同、校校协同、工学结合、互利共赢的办校之途。

口腔学技术专业

教育目标：塑造把握一定的人文社科专业知识和有关科学基本、较扎扎实实的临床医学基础理论和临床医学专业专业知识及其一定的药学专业知识、具备一定的临床医学逻辑思维能力和临床护理技能的临床医学专业专业人才。

课程内容：关键课程内容：人体解剖学、病理学与胚胎学、细胞生物学、分子遗传学、生理、医药学分子生物学、医学免疫学、病理生理学、医学微生物学、药学、身体组织学试验、医学生物学试验、医药学功能学试验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、病理学、中医内科学、耳鼻咽喉咙颈病理学、口腔解剖生理、口腔内部机构病理生理学、口腔内部颌骨影像医学诊断学、冠体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜学、少年儿童口腔学、口腔内部口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、防止口腔学;卫生法学、医学伦理学、医学心理学;马列主义基本概念、观念品德修养、护患沟通与方法;英文、高数、医用物理学、有机化学等。

就业方向：县乡镇级医院门诊及其口腔问题预防组织的临床医学诊疗职位。

稀有领域：现阶段卫校关键有医护、康复训练技术性、药理学、医学检验技术方法等技术专业，有一些技术专业早已被列入高级人才队伍，现阶段在我国依然是护理比例失衡，并且伴随着人生活水平的提升，对诊疗、健康保健层面的要求会大大增加。