贵阳市幼儿师范高专科院校招收技术专业:
商品视觉传达设计、手机软件与数据服务、体育教育专业、舞蹈演出、自然环境视觉传达设计、老年人服务项目与管理方法、美术培训教育、社工、幼儿教育、幼儿教育、艺术教育、儿童早期教育、体育教育专业。
贵阳市幼儿师范高专科院校专业课程
幼儿教育
培养计划:本技术专业塑造融入社会经济发展和幼儿教育发展趋势必须,德、智、体、美全面的发展,具备一定幼儿教育政策理论水平、较强幼儿教育实践技能考试和一定的幼儿教育科学研究工作能力,在幼稚园行业课堂教学层面有突显专长,能担任各种幼儿教育组织 文化教育教学与管理工作中的高质量幼儿园教师。
学制:三年
主杆课程:儿童卫生防疫、儿童心理发展趋势、学前教育总论、幼儿游戏与小玩具、幼儿园课程与课堂教学、幼稚园五大领域主题活动具体指导。
关键课程内容:《幼儿卫生保健》、《幼儿心理发展》、《幼儿教育概论》、《幼儿游戏与玩具》、《幼儿园课程与教学》、《幼儿园班级管理》、《幼儿园环境创设》、《幼儿科学教育》、《幼儿健康教育》、《幼儿语言教育》、《幼儿社会教育》、《幼儿艺术教育》等。
儿童早期教育
培养计划:塑造可以融入社会经济发展必须,德智体美劳全方位和睦发展趋势,具备较高人文素质和优良心身素养,系统软件把握0-三岁儿童早期教育基本理论以及专业技能,具有娴熟的艺体专业能力和婴儿早教文化教育训炼专业技能,把握亲子教育具体指导方式,可以在幼稚园、早教培训机构、小区等有关行业从业儿童早期教育、育幼医护工作中、亲子教育具体指导、儿童早期教育管理方法与学科建设,并能持续开展技术专业学习培训的高质量技能型人才老师与应用性优秀人才。
学制:三年
关键课程内容:《婴幼儿教育与指导》、《婴幼儿心理发展》、《婴幼儿卫生与保健》、《婴幼儿营养与保健》、《早教机构环境创设》、《婴幼儿游戏设计与指导》、《幼儿歌曲弹唱》、《美术基础》、《舞蹈基础》、《婴幼儿亲子沟通技巧》、《婴幼儿护理与急救》、《婴幼儿健康档案管理》、《婴幼儿认知发展与训练》、《婴幼儿动作发展与训练》、《婴幼儿社会性发展与训练》、《婴幼儿语言发展与训练》等。
幼儿教育
培养计划:塑造可以融入社会经济发展必须,具备幼儿教育职业社会道德和责任感,具备优良个人素质和一定人文素质的,掌握系统软件的幼儿教育基础知识,掌握特殊儿童教育的心身发展趋势特性,掌握幼儿教育课堂教学的基本定律;具备扎扎实实的教育类专业基本知识;具有邻近学科的基本上素质,具有设计方案、执行独特少儿教育课堂教学的工作能力;
具有特殊儿童教育初期确诊、评定、干涉的专业技能;具有基本的特殊儿童教育心理辅导与指导专业技能;具有特殊儿童教育康复训练的常见专业技能,具有特殊儿童教育某些化课堂教学具体指导的工作能力,具有优良的语言语言表达能力和基本社会化服务工作能力;具备文献资料、材料查看的基本上方式,具备基本的文化教育课题研究和自主创新能力的高质量技能人才。
关键课程内容:少年儿童发展心理学、特殊儿童教育生理学与病理学、独特幼儿心理与文化教育(三类 儿童自闭症 观查)、独特少儿教育总论、少年儿童个人行为营造与纠正、特殊儿童教育初期干涉、孤独症儿童康复治疗方式、特殊儿童教育确诊与评定、特殊儿童教育语言表达康复治疗、哑语手势基本等。