在我们要想报名一所学校的情况下,最在意的莫过贵校的录用分数线了。想报中专学校的学员当然也不是列外的,那麼中专学校的分数线究竟多少呢?据我掌握,中专学校的分数线素来都并不是很高,一般便是与本地普通高中录用分数线一样,只需学员在中学环节努力学习,应当全是一切正常的。
2019年湖南长沙市第一批中考录取分数线发布
校名
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平时成绩等第
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综合素质测评等第
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备注名称
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湖南师大附中
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6A
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3A2B
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压线录用须具备税收优惠政策优惠待遇资质且文化艺术考试成绩5A1B,综合能力5A
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长沙市一中
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6A
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2A3B
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长郡中学 
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6A
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5A
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雅礼中学
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6A
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5A
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明德中学
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4A2B
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5A
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语数外三科有两科为A
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周南中学
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4A2B
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3A2B 
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长沙实验学校
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4A2B
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5A
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压线录用文化艺术考试成绩为3A3A(语数外三科中有一科为A,语文课务必为A)综合能力为5A
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南雅中学
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5A1B
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5A
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拓展阅读文章
衡东县岗位职业中专学校发展史
1949年10月1日,我国创立。市人民政府接手了衡东县岗位技工学校的其前身――曹氏民办文昭初中。在"文化教育为政冶服务项目,院校向工农兵打开门"的理念引导下,院校原来学员陆续返校复学,许多工农子弟通过荀子劝学健身运动陆续来院念书,明显的翻盘感,鼓励工农子弟奋发图强,勤奋好学念书。许多学员变成有效的基本建设优秀人才。如吴马店镇龙们前肖家垅的赵伏庆,中小学未看完,停学在家里,通过荀子劝学启动,来院读中学,毕业之后,以出色考试成绩考上南京市航空公司院校,后在内江市国防研究室工作中。
1950年秋,市人民政府对接受的旧院校开展了整治更新改造,收衡山城关的谭氏民办务本初中,沙泉的赛氏民办好善初中,与曹氏民办文昭初中合拼,改名字为协同初中,1951年秋又改名字为公办洣江初中,两校校领导均为谭庆麟。合拼时学员总共150人,老师大白天授课,夜里宣传策划土地革命,老师学生迈向社会发展,遭受了不容乐观阶级斗争的锻练,思想境界提升迅速,那时候学校里有四个特性:
1、学员大部分是通过荀子劝学进校的,具备很强的学习冲动;
2、老师大部分是重新排列的青年人,蓬勃向上,但欠缺教学经验,难以确保教学水平;

3、经费预算来源于通常是借助学租,一小部分是政府补贴,资金紧张,难以支撑点局势;
4、教学楼简单,日常生活艰难,学员流动性多。应对这样的事情,市人民政府于1952年秋,决策收洣江初中八十多名学员,合拼到衡山县立初中。留有的教学楼,市人民政府举办了吴集明德小学高小班课程。1956年社会主义改造基本上进行之后,因大量的经济社会发展,我国对优秀人才的要求更加急切。县人民政府打算在吴集明德小学附属初中班,派赵宁雍任校领导,院校设教务处和总务处。
当初秋天招生2个初中班,共学员100人。与此同时付款一万元,新创建四间教室里,收文昭曹氏宗祠放神主的正厅改造为会堂,在书籍实验仪器比较严重缺少的情形下,整体师生员工艰苦奋斗,紧抓教育质量的提升,第一届大学毕业生73人所有升上普通高中、中专学校。1班学员曹石华之后变成正团级航空员。
普通高中的录用分数线仅仅做为院校的一个参照,中专学校的录取分数一般都不容易很高,学生们可以提早联络院校开展网上预报名,那样在最终录用时,会更有优点。成绩里沒有不成功,它带来所有人的深入思索、难以忘怀的经过和感觉全是不可多得的资本。大家为理想化而拼搏的全过程,其实际意义远远大于不明的結果。