三胎政策的全方位对外开放,越来越多的学龄儿童必须接纳专业的幼儿教育,这也促使当今社会上对一部分领域的专业型优秀人才需要量愈来愈变大。因此越来越多的同学们在初中毕业生之后,想要挑选到幼师学院,学习培训与幼儿教师有关的专业,未来要想投身于到幼儿教育领域中去,幼儿教师肩负着塑造祖国花朵健康快乐成长的义务,意义非凡。
早期教育专业
教育目标: 塑造把握早期教育基本理论以及专业专业知识,具有较扎扎实实的亲子早教专业专业技能,能对0-3岁婴儿家中或幼儿早教中心等早期教育组织给予全方位服务,并依据市场的需求开展自己创业,在幼稚园、早教培训机构、小区等有关行业从业早期教育、育幼医护工作中、亲子教育具体指导、亲子早教管理方法的“素养高,专业知识全,实际操作优”的全方位融洽发展趋势的技能型人才专业人才。
关键课程内容:0-3岁儿童营养与健康保健、0-3岁幼儿心理发展趋势与文化教育、童谣与幼儿故事演出、亲子教育总论、宝宝行为观察与点评、亲子小游戏、亲子早教理论和实际、奥尔夫音乐文化教育理论和实际、感觉统合训练具体指导、早期教育教室环境布置。
就业方向:各种各样早期教育组织、幼稚园及小区从业0-3岁婴幼儿早教的老师、幼儿园保育员、育婴师、亲子早教具体指导师。

艺术教育专业
教育目标:艺术教育专业塑造和铸就融入共产主义市场经济体制基本建设和教学改革发展必须的具备不错音乐素养和教学能力的专业人才。根据本专业的学习培训,能融入老师专业化的发展趋势规定,系统软件把握艺术教育的基础知识与方式,具备应用学过专业知识剖析、处理具体问题及其开展课题研究的工作能力,又可以从业中小学校艺术教育新课改之后的教育科研工作中。
关键课程内容:乐理知识、视唱练耳、器乐、电子琴(含东西方器乐)、合音基本、东西方音乐史与音乐鉴赏、合唱指挥、音乐创作、曲式分析、造型艺术总论、演出表演、民族舞蹈、社会心理学、心理学、音乐课课题研究、现代教育技术等。关键实践活动阶段有:顶岗实习、采风活动、造型艺术实践活动(汇演)、职业指导、毕业设计论文(毕业论文、演奏会)。
就业方向:中小学校、企事业单位、群众团体的音乐老师或管理方面。
美术培训教育专业
教育目标:本专业塑造喜爱教育信息化工作,关爱学生,有优良的师德师风、扎扎实实的专业专业知识和渊博的科学合理文化知识,具备现代教育理念、教学方法和从业艺术教育的工作能力,综合能力高,能从业美术课程课堂教学大专层级中小学或幼儿园老师。
关键课程内容:电子钢琴、 电子琴 、社会心理学、教育学、少年儿童发展心理学、教育科学研究方式、语文、大学英语1、工艺美术教学方式、现代教育技术、素描画、颜色、室内装修画与图案设计、国画、设计理论、艺术概论、电脑上工艺美术、儿童绘画、陶艺制作、广告设计。

就业方向:关键朝向各种幼稚园、中小学校,从业美术课、科学研究和监管等工作中。
幼儿教育专业
教育目标:幼儿教育是强调生至六、七岁孩子的教育,包含学龄前科学教育和亲子教育。幼儿教育专业关键塑造全方位融洽发展趋势的、具有幼儿教育专业专业知识和具体专业能力的各种早教培训机构的老师、科技人员及有关文化教育行政机关的管理者,广播节目、影视制作、期刊杂志等各种大众传播媒介的设计和制作人,有关公司(如小孩玩具、少年儿童服饰和食品类等)从业制作和营销推广的工作人员。
关键课程内容:社会心理学、教育史、教育学总论、普通心理学、人体解剖学生理、教育社会学、学前卫生学、少年儿童发展心理学、器乐、民族舞蹈、工艺美术、幼儿心理学、儿童文学、幼儿心理学、学前教育社会心理学、儿童保健学、学前教育研究思路,教育统计学,人体解剖学生理,手机游戏学基本原理、教师口语等。
就业方向:学前儿童心理状态与文化教育、幼儿教育理论和实际、学前儿童课程内容与手机游戏(含歌曲、体育文化、身心健康等)。
民族舞蹈文化教育专业
教育目标:塑造能融入社会经济发展必须的德、智、体、美诸方面全面的发展,具备很强的舞蹈基本功和民族舞蹈文化教育工作能力,具备基本的民族舞蹈编创工作能力,能从业文化教育企业的教学工作中、少年儿童舞蹈培训中心及小区群众文化造型艺术推广和辅导的大专层级的应用性优秀人才。

关键专业课程内容:我国民间舞蹈、基训、中国古风身韵、民族舞蹈编创、艺术概论、东西方跳舞史、基础乐理与赏析、舞蹈赏析、曲目排演、民族舞蹈艺术概论、画妆与方法等。
就业方向:幼稚园、中小学造型艺术教师;小区少年儿童、群众文化艺术活动的机构、管理方法和引导者;各宣传部和文艺团体。
幼师学院设立的专业自然是儿童层面幼儿教育专业,关键也是塑造幼儿启蒙教育的菁英优秀人才,幼儿教师专业方位所涉及的內容有很多,各种各样学前教育课程内容都能够做为你入学的参照,就现阶段的就业前景而言,幼儿教师一块的专业人才需要量是非常大的,发展前景非常好。