常州市儿童师范学院办校特点
作者：李校长时间：2021-04-12 1680次
摘要： 学员挑选院校不一定要挑选自然环境好的，院校优劣的表达形式不仅自然环境，也有科学研究与学生就业等师资队伍。习惯一个院校的学习培训，自然环境对你的学习培训实际上沒有多少的危害，而且高校的学...
学员挑选院校不一定要挑选自然环境好的，院校优劣的表达形式不仅自然环境，也有科学研究与学生就业等师资队伍。习惯一个院校的学习培训，自然环境对你的学习培训实际上沒有多少的危害，而且高校的学习培训都不一定会轻轻松松，如果你是有追求完美的学员，那么你应当依照自身的总体目标去勤奋，而不是关心周边环境的危害。那麼，我给大伙儿详细介绍下常州市儿童师范学院的详细情况。
常州市儿童师范学院介绍
常州市儿童师范学院坐落于无锡市武进新区常武中单28号，相邻常州大学城。院校建立于1956年，现阶段在校生2537人，附设幼稚园六所(李公朴幼稚园、遥观幼稚园、十里幼稚园、锦秀幼稚园、金太阳幼稚园、南湖幼稚园)。办校63年来，院校办校经营规模不断发展，办校内函不断完善，变成无锡市儿童师资力量塑造的摇蓝。院校依次喜获在我国级关键中等水平职业院校、江苏优秀党的基层组织、江苏文明校园，江苏文明校园，江苏品德教育示范校、第一批江苏校园文化建设基本建设试点、无锡市依法治校先进校、无锡市文明校园模范，无锡市文明行为先进校等光荣称号。
院校目前幼儿教育、数字媒体技术视觉传达设计、旅游管理专业、职业高中教育(文史类)四大技术专业。在其中主杆技术专业五年制幼儿教育为江苏知名品牌技术专业，数字媒体技术视觉传达设计技术专业为江苏重点学科。院校产生了以师范类专业为主导、非师范类专业辅以，五年制为主导、三年制替补的技术专业布局。
常州市儿童师范学院优点技术专业
数字媒体技术视觉传达设计技术专业培养计划
塑造与在我国社会主义社会现代化建设规定相一致，德、智、体、美、劳全面的发展，具备优良的职业社会道德和综合素养，具备与本技术专业相一致的文化知识、专业技能和专业技能，能在广告创意设计与制做、室内室外环境艺术设计等行业的职位上从业视觉传达设计与制做的发展趋势型、复合性和技术创新的技术性技能型人才。
数字媒体技术视觉传达设计技术专业关键课程内容
素描画、颜色、Photoshop、美术欣赏、构成基础、三维 max、商业服务创意海报设计、造型艺术设计概论、POP手绘画、AutoCAD、字体设计、图案设计、Coreldraw、logo设计、数码相片解决、拍摄及Promiere编写、CAD施工图纸、3D效果图、建筑装饰材料与工程施工。
数字媒体技术视觉传达设计技术专业职业职业资格证
平面设计大师、设计师、视频剪辑师、商业插画师、网站设计师、商业服务展现室内设计师、彩色图像智能化自助式师。
数字媒体技术视觉传达设计技术专业关键就业方向
毕业之后学员可朝向数字媒体技术、广告创意设计、设计装饰、环艺设计、影象制做、包装印刷等领域学生就业，也可开展自己创业，创立工作室、网站制作企业、店铺产品包装设计及美工设计企业。旅游管理专业技术专业培养计划
塑造与社会经济发展相一致的，在德、智、体、美、劳等层面全面的发展，把握必不可少的文化知识，具备优良的职业社会道德和专业能力，把握当代旅游企业必须的专业技能和服务技能，能融入旅游社、酒店餐厅、旅游景区、展览中心等职位必须的发展趋势型、复合性和技术创新技术性技能型人才。
常州市儿童师范学院办校特点
院校优美环境，管理方法严苛，经营规模适度，特点独特。重文化艺术基本，强技能特长;突显塑造弹、跳、说、唱、画等多种专业技能，在省全国技能大赛中屡获金银铜奖。在课程内容上切实突显学前教育技术专业特点的拓展课，设立礼仪知识、健体、心里健康、手工制作、民族舞蹈、电子琴等课程内容，勤奋塑造“单独、知性优雅、平静、关爱、漂亮”的新时期优雅。院校积极主动与国际性对接，创立国际班，与国(境)外高等院校进行校际沟通交流，进一步加强国际性了解文化教育。
生活不如意十之八九，碰到一些没法处理的事儿也不要气馁，如果你可以不断学习，终究会有处理的计划方案，学员不必由于一次的不成功就否认了自身，你也有很数次尝试错误的机遇，如今只有勤奋能够提升能力。
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