高品质发展趋势 争当一流|走入云南省医药健康职业学校基本医学类专业!
南医药健康职业学校基本医学类专业具有优良的试验实践标准和丰富多彩的教育资源,有着一批课堂教学阅历丰富,教学内容明显的教师队伍。系内设立有临床医学专业(临床医学医学类专业)和健康服务2个技术专业,在其中,临床医学专业技术专业为在我国操纵高职专业。
基本医学类专业目前老师70余名,在其中职业老师45人,含研究生及本科以上学历20人,副高职称之上技术职称 6人。教师关键来源于本省三级医院、高医科大学等有关领域,具备丰富多彩的综合实践课程工作经验。
博士研究生,主管技师,毕业于第三军医大学,曾任云南针灸学会医药学基因遗传联合会联合会委员会,从业免疫力工作中 20 多年。
基本医学类专业高度重视和提升试验实践产业基地的基本建设,引入了一批优秀的实验仪器。机器设备总价值约达266万。实践产业基地内设人体解剖实训、医药学功能实训、生理实训、医药学形状实训、诊断学实训等,不错的达到综合实践课程规定及学员较高实践能力的塑造。
基本医学类专业有着 30 多家学校外见习实践产业基地,基本上遮盖云南,包含文化教育、环境卫生、诊疗、小区、体检医院、保险公司、商业服务健康服务服务项目组织 、健康服务咨询管理公司、健康检查管理中心、保健养生管理中心等企业,包含五华区中心医院(非直属机关附院)、云南省博亚医院门诊(附院)、昆明第二中心医院等。
1.基本医学类专业选用理实一体化课堂教学、实例式课堂教学、教学改革、PBL等教学策略,激起学员的自学能力,趣味性;
2.积极主动打造出“金课”,全方位促进课题研究,提高教学水平,主要塑造学员的实践能力;
3.举行“人体解剖学 DIY 模型设计比赛”、“人体解剖构造美术绘画比赛”等全国技能大赛主题活动,发展学生思维,塑造学员的自主创新能力。
培养计划:
塑造融入在我国医疗卫生工作智能化发展趋势,朝向地区是社会经济发展所必须的德、智、体、美、劳全面的发展,具备一定的科学研究文化水平,优良的人文素质、职业社会道德和创新精神,把握临床医学专业技术专业基本理论、基础知识和专业技能,具有从业住户基本医疗和基本上公共卫生服务服务项目等工作中所必不可少职业专业技能的高质量技能人才。
主修科目:人体解剖学、组织胚胎学、生理、细胞生物学、药学、病理生理学、流行病学、免疫学、诊断学、内科学、病理学、妇产科学、儿科学、精神医学、基本上公共卫生服务服务项目操作实务。
就业方向:在临床医学诊疗、基本上公共卫生服务服务项目等从业全科医师、乡村医师等工作中,或是在医科院专业工作经历教育科研工作中;在科学研究组织 从业临床医学有关学科建设。
职业资格证:医生(临床医学执业助理医生)。
培养计划:塑造融入在我国医疗卫生工作智能化发展趋势,德、智、体、美、劳全面的发展,把握当代管理方法、健康服务和医药学有关基础理论、技术性与方式,具有相对应的医药学、疾病防治和法律法规,技术专业基本扎扎实实,业务水平强,有创新意识,具有从业健康服务、健康教育知识、健康管理咨询、身心健康具体指导等健康服务服务项目工作中所必不可少职业专业技能的高质量技能人才。
主修科目:临床医学总论、临床医学专业总论、流行病学、健康服务操作实务、健康教育知识与健康教育、健康心理学、社会学、营养健康总论、身心健康信息化管理、身体状况评定、健康监测实践、身心健康点评技术性等课程内容。
就业方向:能在文化教育、环境卫生、诊疗、高等院校、科学研究、小区、体检医院、保险公司、商业服务健康服务服务项目组织 、健康服务咨询管理公司、健康检查管理中心、保健养生管理中心等机关事业单位从业健康服务、健康教育知识、健康管理咨询、身心健康具体指导等健康服务服务项目工作中。
职业资格证:营养师
基本医学类专业老师积极参加院级、省部级教学方法赛事并喜获各种殊荣荣誉奖。老师喜获云南民办学校优秀老师光荣称号、院级优秀老师光荣称号。基本医学类专业老师项目立项省处级科研项目 3 项,申请产学研用新项目 2 项,院级课题研究及品质智能化自助式、开放课程 12 多项,公布发布一般学术论文24 余篇,得到专利授权 2 项,申请云教材 2 项,申请一流课程内容 1 项。