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幼儿教育类技术专业
大学毕业生应得到下列几层面的专业知识和工作能力:
1.把握幼儿心理学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计方案与执行、学前教育研究思路等课程的基本理论和基础知识;
2.把握观查儿童、剖析儿童的能力素质及其对儿童执行育幼教育的专业技能;
3.具备定编实际文化教育计划方案和实施意见的基本工作能力;
4.了解在我国和地区学前教育的战略方针、现行政策和政策法规;
5.掌握幼儿教育基础理论的发展趋势动态性;
6.把握文献资料、材料查看的基本上方式,具备基本的科研和具体专业能力。
机械类专业
专业知识工作能力
(1)从业机械结构设计与生产制造生产加工工艺规程的定编与执行工作中;
(2)从业机械设备、电气设备、液压机、标准气压等控制系统的维护保养检修工作中;
(3)从业加工工艺工作服的设计方案、生产制造工作中;
(4)从业数控车床、数控加工中心等高线智能产品的程序编写及实际操作工作中;
(5)从业机械CAD/CAM技术性的运用工作中;
(6)从业机械结构设计与生产制造的当场技术性管理方面;
(7)从业电气产品的市场销售和服务项目工作中。
(8)铣工、数控车工或电焊工的初中级专业技能;
(9)定编、执行机械结构设计与生产制造工艺规程的能力素质;
(10)应用、维护保养、检修、管理方法机械设备的能力素质;
(11)采用、设计方案生产制造、调节加工工艺工作服的能力素质;
(12)实际操作数控车床、数控加工中心等高线智能产品的能力素质;
(13)行机械结构设计与生产制造生产制造当场技术水平的管理的基本工作能力;
(14)运用机械CAD/CAM的能力素质;
(15)运用电子计算机解决文本、数据图表、数据信息和信息内容,设计方案机械设备和电气设备样图,定编数控机床加智能化自助式序的工作能力。
微电类技术专业
专业知识专业技能
1.把握微机电系统智能化自助式的基础知识和基本理论;
2.掌握微机电系统智能化自助式的发展前景;
3.把握微机电系统智能化自助式基础知识和研究思路;
4.具备具体工作中的能力素质;
5.灵活运用一门外国语学校,具备沟通交流沟通交流的工作能力;
6.具备一定的梳理、梳理、剖析、设计方案、论文写作的能力素质、开展学术论坛的工作能力、极强的创新精神和创新意识。
收费标准:培训费2400元/年.生
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