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昭通没有高中文凭能上中专吗？

作者：力本升学规划网时间：2022-02-05 2943次

摘要：昭通市沒有高中毕业证书可以读中专学校吗?沒有高中毕业证书是可以立即读职高的。由于中专学校通常是在九年制基础教育完毕后开展，中专学校在等级上比高专业文化教育(专科、大学本科)低一个等级，与相匹配专业的高...

昭通市沒有高中毕业证书可以读中专学校吗?沒有高中毕业证书是可以立即读职高的。由于中专学校通常是在九年制基础教育完毕后开展，中专学校在等级上比高专业文化教育(专科、大学本科)低一个等级，与相匹配专业的高等教育是承揽、递进关系。下边就由我为各位详细介绍昭通市中专学校的有关信息，可供各位参照掌握。

绥江县岗位实验学校介绍

绥江县岗位实验学校兴建于1957年，是云南示范性职高学校、云南文明行为院校。学校占地面积57966.29平米，校园内倚山傍水，卷书书香，历史人文氛围浓厚。

目前教职员工153人，在校学生1678人，课堂教学用电子计算机543台，多媒体课室34间，电子琴房、古筝室、舞蹈教室、电工电子实训室、计算机维修实训室各一间，车辆运用于检修实践产业基地、竹制品实训室、旅游服务与管理实训室各一个。

通过十几年的发展趋势积累，院校培育了计算机及应用、电子技术应用和旅游服务于管理等技术骨干专业和独具一格地方特色的竹编工艺品设计方案与制做专业，依据销售市场和公司用人要求还设立了文秘、时装设计与加工工艺、森林资源保护与管理、绿化园林、农用机械应用与维护保养、汽车修理、船舶安全驾驶、船舶轮机管理合中高职院校对接的幼儿教育等专业。

昭通没有高中文凭能上中专吗？

绥江县岗位实验学校办校方式

通过十几年的发展趋势积累，院校培育了计算机及应用、电子技术应用和旅游服务于管理等技术骨干专业和独具一格地方特色的竹编工艺品设计方案与制做专业，依据销售市场和公司用人要求还设立了文秘、服饰设计方案与加工工艺、森林资源保护与管理、绿化园林、农用机械应用与维护保养、汽车修理、船舶安全驾驶、船舶轮机管理合中高职院校对接的幼儿教育等专业。绥江职高遵循“办群众满意的文化教育”的办学理念，走内涵式发展之途，产生了“密闭式管理、敞开式课堂教学”的办学特色，大学毕业生适应力强、专业专业技能扎实、综合能力好，得到了高校、父母和时代的普遍认同。

绥江县岗位实验学校电子技术应用专业详细介绍

电子技术应用专业朝向现代电子技术领域，融入新科技数码产品和机器设备的生产制造、基本建设、服务项目和管理第一线必须，塑造具备现代电子技术专业基础知识和运用工作能力，可从业当代电子产品开发、生产制造管理、设备维护管理、电子器件加工工艺与品质管理、服务支持、建筑施工、商品销售及售后维修服务等作业的高层次专业人才。

培养计划：以当代数字电子技术的基础知识、基本理论为主导线，将数字电子技术的基本理论与各种各样新技术应用有机化学地结合在一起;以运用为目地，在确保合理性的条件下，从工程项目思想观点考虑到，删繁就简，使基础理论剖析关键突显、定义清晰、应用性强。在內容分配上，以塑造大家的专业能力为目地，将基础知识的授课与技能训练有机结合，将工作能力塑造围绕于全部教学环节中。

关键课程内容：电子设备新项目管理与营销技术、电工电子技术、C语言程序设计方案、PCB设计与制做技术性、单片机应用技术、电子设备生产技术、感应器应用技术、电子信息技术专业英文、电子产品设计自动化控制、中小型益智类玩具设计方案与制做。

昭通没有高中文凭能上中专吗？

大学毕业的学员一部分考上研究生再次进修学习培训，一部分去海外攻读硕士硕士学位，别的在社会发展学生就业，就业的方式关键有：软件平台的研发与设计方案，网络设计方案的产品研发，电子信息技术商品的设计方案，网络通信的保护与管理，信息系统集成等。学员毕业之后可以从业电子产品和信息管理系统的设计方案、应用程序开发及其技术性管理等。例如，做电子工程师，开发设计一些电子器件、通讯元器件;做软件工程师，开发设计与硬件配置有关的各种各样手机软件;做项目主管，方案策划一些大的系统软件，这对工作经验、专业知识规定很高;还能够再次进修班已成为老师，从业教学科研等。