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2022年凤县职业教育中心招生计划

作者：力本升学规划网时间：2022-05-11 2936次

摘要：同学们在报考院校的过程中可以去报考大学的官方网站掌握报考大学的招生人数，招生计划包括了校园的招收专业和招生数针对学生们报考大学有较大的协助。下边我梳理了有关凤县高等职业教育核心招生人数等相关...

同学们在报考院校的过程中可以去报考大学的官方网站掌握报考大学的招生人数，招生计划包括了校园的招收专业和招生数针对学生们报考大学有较大的协助。下边我梳理了有关凤县高等职业教育核心招生人数等相关内容，期待能给学生们产生协助。

凤县高等职业教育核心招生人数

技术专业名字	招生数
电子器件与信息科技	100
ink" style="word-break: break-all; text-size-adjust: none;">电子计算机运用	100
数控加工技术	100

凤县高等职业教育核心品质保证

坚持不懈以管理方法求效益，以提升教学教学水平为关键，加强教学常规管理方面，修定健全了《教学常规管理细则》《教育教学人员考核细则》等管理方案，保证用规章制度来正确引导、鼓励老师的课堂教学工作中。一是重视教学课堂质量控制，院校采用定期维护与任意抽检紧密结合的方式，对老师的授课、教学设计、批改作业等开展查验，检查結果记入老师的考评。

二是每月开展一次学员教学评估工作中，普遍征求学员的意见与建议，立即掌握教师教学、教学管理等状况，各自意见反馈给老师，创建优良的教学秩序。三是执行理实一体化教育改革，加强见习实践课堂教学，每月进行一次专业能力比拼主题活动。四是创建以功能为关键的评估方式，推行品德教育审美与表现和学科紧密结合的综合考核方法。

凤县高等职业教育核心老师塑造培训情况

一是院校构建了骨干教师、骨干教师培训规章制度，产生了优秀教师人才梯队。每一位骨干教师都融合自身的技术专业拜师学艺结对子，根据进行教研室传帮带主题活动，使骨干教师过好课堂教学关、科学研究关、教导主任关。根据示范课、评授课等方式推动骨干教师相互学习、沟通交流。二是院校积极主动联络为老师出门学习培训拓宽渠道，机构全部专业技术人员老师参与远程网络教育

学习培训及市高中教师新课程标准学习培训，进一步强化信息化教学，机构说课、微视频制作、交互式白板运用等的探讨、学习培训。一线教师出门学习培训均在一次以上。三是积极主动机构老师参与各种技能大赛，老师王常贵获山西省信息化教学比赛二等奖，段利杰获山西省信息化教学比赛三等奖。刘昊等6名老师获山西省中等职业学校微课比赛二、三等奖，王常贵、

2022年凤县职业教育中心招生计划

段利杰2名老师获宝鸡市信息化教学比赛二、三等奖，王常贵老师获宝鸡市教学能手，张丽丽、韩素娟等5名教研论文在省中职学校教育改革创新成果中各自获一、二、三等奖，老师刘春燕获县管青年人优秀优秀人才头衔，段利杰毕业论文在国家期刊上发布;刘昊、张志斌等5名老师获凤县微课比赛一、二、三等。刘春燕、段利杰获省文明行为风彩出色具体指导老师。